2-15: Respuestas de la Vegetacion a los Cambios Ambientales

Actividades previas

• Entender las relaciones basicas entre los componentes del cambio climatico y la utilizacion del dioxido de carbono y el agua por las plantas.
• Explorar algunos conceptos simples del papel facilitador de las plantas en el flujo de carbono entre la atmosfera y el suelo, y su contribucion al ciclo global del carbono.

Procedimiento

1. Lea la unidad de aprendizaje.

   Imagenes de la unidad

2. Conteste la prueba preliminar correspondiente a la unidad. Las pruebas preliminares estan disponibles en su portafolio.
3. Lectura Adicional Requerida. Le sugerimos que explore las conexiones indicadas abajo, esto contribuira a enriquecer la discusion en clase.

   	Houghton, J. T., L. G. Meira Filho, B. A. Callander N. Harris, A. Kattenberg, y K. Maskell, 1996: Climate Change 1995. The Science of Climate Change. Cambridge University Press, 454-469.
   	Houghton, J. T., G. J. Jenkins, y J. J. Ephraums, 1990: Climate Change, The IPCC Scientific Assessment. Cambridge University Press. p. 289-306.
   	Cual es el valor que tienen los ecosistemas en terminos globales? El 15 de mayo de 1997 la revista Nature (Volume 387 no 6230) planteo la siguiente pregunta: "Cual es el valor que tienen los ecosistemas en terminos globales? Puesto de otra manera, cuanto tendriamos que pagar por los bienes y servicios que la Tierra nos provee gratuitamente? Una alianza de ecologistas y economistas ha estimado en EE.UU. en $33 trillones el valor anual de los servicios que proveen los ecosistemas del planeta, lo cual es el equivalente al doble del producto nacional bruto global de los Estados Unidos de America."

Discusion en Clase

• Problema a considerar....
  Los arboles no remueven permanentemente el carbono de la atmosfera, por lo tanto porque la reforestacion es considerada uno de los principales metodos para enfrentar el incremento del dioxido de carbono atmosferico?
• Resumen de la discusion en clase: por los estudiantes...

Actividades despues de clase

• Participe en el dialogo electronico. Utilice este foro para:
  • continuar con la discusion de la clase;
  • plantear nuevas preguntas a los demas estudiantes o al instructor;
  • responder u opinar acerca de las preguntas o temas planteados por los/las estudiantes durante la clase o el dialogo electronico.
• Lecturas Recomendadas

  	Diversidad biologica:una guia tematica de CIESIN.
  	Houghton, J.T., G.J. Jenkins, J.J. Ephraums, eds, 1990: 1990 Intergovernmental Panel on Climate Change, Cambridge University Press, 300-306.
  	Root, T. L., y S. H. Schneider, 1995: Ecology and Climate: Research Strategies and Implications. Science 269, 334-341.
  	Root, T. L., y S. H. Schneider, 1993: Can Large Scale Climatic Models be Linked With Multi-Scale Ecological Studies? Conservation Biology 7,256-270.

• Referencias

  	Glosario de Terminos de Biodiversidad
  	Cohen, Joel, 1995: Population Growth and Earth's Carrying Capacity.Science269,341-346.
  	Falkowski, P. G., R. T. Barber, y V. Smetacek, 1998: Biogeochemical controls and feedbacks on ocean primary production. Science 281, 200-206.
  	Jones, T. H., L. J. Thompson, J. H. Lawton, T. M. Bezemer, R. D. Bardgett, T. M. Balckburn, K. D. Bruce, P. F. Cannon, G. S. Hall, S. E. Harley, G.Howson, C. G. Jones, C. Kampichler, E. Kandeler, y D. A. Ritchie, 1998: Impacts of rising atmospheric carbon dioxide on model terrestrial ecosystems. Science280,441-442.
  	Tans, P. P., y J. W. C. White, 1998: In balance, with a little help from the plants. Science 281, 183-184.